课程介绍吴小平老师-像投行老炮一样思考文件目录【第一课】富人的赚钱思维.m4【第二课】穷人的致富误区.m4【第三课】抓住大时代机遇.m4【第四课】四大投资趋势.m4【第五课】财富自由快车道（上）.m4【第六课】财富自由快车道（下）.m4【第七课】交易三原则：长期主义.m4【第八课】交易三原则：分散主义.m4【第九课】交易三原则：核心主义.m4【第十课】实战篇：生物医药.m4【第十一课】实战篇：高端消费.m4【第十二课】实战篇：先进制造.m4【第十三课】实战篇：券商业.m4【第十四课】实战篇：硬核科技.m4【第十五课】投行老炮的二十年人生经验_cli.m4...

2024-04-12 吴小平2018 吴小平简介

图书名称：《读方思考与用方体会》【作者】高建忠著【丛书名】中医师承学堂【页数】282【出版社】北京：中国中医药出版社,2012.06【ISBN号】978-7-5132-0838-3【价格】25.00【分类】医学-中医-基础理论【参考文献】高建忠著.读方思考与用方体会.北京：中国中医药出版社,2012.06.图书封面：《读方思考与用方体会》内容提要：《读方思考与用方体会（精）》内容提要：读书、临证、思考，这是中医成才的三要素，缺一不可。中医学是一门理论医学，不读书不足以明理：中医学是一门实用医学，不临证不足以体会；中医学是一门传统医学，不思考不足以悟道。对于一名中医临床者而言，读书，所读的是方之上的法；临证，所用的是法之下的方；思考，所思的是法与方、方与法。《读方思考与用方体会（精）》用平实的文字，记录下了自己在临证中的读书、在读书中的临证，以及读书与临证中的思考。读者既可从这些文字中学会一法一方的临床使用，更重要的是，可以学到如何在临证中读书，……...

2024-01-04 高建忠读方思考与用方体会 高建忠读方与用方pdf

图书名称：《教育知库英语教学优化实践与思考》【作者】陈自鹏·主编【丛书名】教育知库【页数】267【出版社】北京：光明日报出版社,2022.04【ISBN号】978-7-5194-6559-9【价格】75.00【分类】英语-教学研究【参考文献】陈自鹏·主编.教育知库英语教学优化实践与思考.北京：光明日报出版社,2022.04.图书封面：《教育知库英语教学优化实践与思考》内容提要：本书在专业理论学习、课堂教学实践和教育科学研究，尤其是在教学过程整体优化方面取得了一定的进展和成绩。本书展示的正是诸位老师在教和学两方面实践和思考的一些成果。分析了国内外有关构建教学整体优化体系情况以后，重点对教学整体优化体系构成要素在系统中的地位、作用与优化对策进行了探讨。...

2023-12-21 英语教学反思 英语教学方法

【书名】思考如何超越思考【作者】安妮middot墨菲middot保罗【格式】#eu#moi#azw3#df【分类】#历史#绘画#2023新书【简介】1965年，在修建连接中亚历史古城撒马尔罕和塔吉克斯坦公路的过程中，被世人称为ldquo阿夫拉西阿卜壁画rdquo的遗迹重见天日，尽管它被部分损毁，但仍是粟特传统绘画中极富意趣的杰作。作者以历史学者的洞鉴和图像学者的敏锐，通过重点解读阿夫拉西阿卜遗址1号房址ldquo大使厅rdquo的壁画环带，多层次、多角度讲述了粟特地区的历史，勾勒出一幅中亚文化多样性的全景画卷。...

2023-12-14 北京四中网校高中英语定语从句 北京四中网校课堂英语

结构思考力透过结构看思考思考力是人脑对客观事物间接的、概括的反映能力。当人们在学会观察事物之后，他逐渐会把各种不同的物品、事件、经验分类归纳，不同的类型他都能通过思维进行概括。...

2023-05-31

图书名称：《围棋实用定式大全》【作者】(韩)徐能旭作；陈启译【页数】498【出版社】成都：成都时代出版社,2020.03【ISBN号】978-7-5464-2557-3【价格】48.00【分类】定式（围棋）-基本知识【参考文献】(韩)徐能旭作；陈启译.围棋实用定式大全.成都：成都时代出版社,2020.03.图书封面：图书目录：《围棋实用定式大全》内容提要：围棋技战术图书，本册《实用定式大全》的精编，共收录了近百个定式类型，每一个定式类型都是实战中经常出现的基本型，对围棋爱好者会对实战大有帮助。本书用轻松的学习方式，突破以往的记忆模式，让围棋爱好者快速地掌握定式，迅速地提高棋艺。《围棋实用定式大全》内容试读第1：1章星位篇第1章星位篇第1型压长42③对方占星位时，白1挂角是最普遍的下法，其后黑2、4压长是坚实的手法。现在对以后的变化进行分析。3第1章星位篇图4（强力挑战）续前图，白1、3冲断，强力挑战黑棋，黑4下立是好棋，AA位打吃和B位切断必得其一。③①B4图4图5（白棋死棋）白1连接，黑2打吃，至白7，黑8靠，再黑10立是好64②次序，结果是黑棋有眼杀无眼。⑤③○-⑦○○①⑨812-图5图6（绝好的挖）白棋若1位尖，黑2下立是好棋，白3跳，黑4挖是2妙手。图65韩国围棋工具书实用定式大全图7（黑棋优势黑1挖，白2打吃，黑3双打，白4提子，黑5提吃白棋两子，先手构筑外势。5○0-○3④①②-○⑥图7图8（白棋死棋）黑1挖时，若白2打吃，黑3打吃，白4连接，黑5打吃即可，白6连接，至黑9，93○⑥○④白棋被吃。②①⑤⑦0⑧图8图9（严厉的冲断）2白1比图3少拆一路时，黑2展开不好，此时白3、5冲断十分严厉，黑6下立，白7⑦⑤④0●③●(长，黑棋A位的切断不成立，QOOA+①黑棋困难。图96···试读结束···...

2023-05-20 epub电子书下载 epub电子书资源网

图书名称：《教儿童学会思考》【作者】（英）RoertFiher著【页数】313【出版社】北京：中国轻工业出版社,2019.12【ISBN号】978-7-5184-2760-4【价格】48.00【分类】儿童-思维方法-能力培养【参考文献】（英）RoertFiher著.教儿童学会思考.北京：中国轻工业出版社,2019.12.图书封面：图书目录：《教儿童学会思考》内容提要：本书是一本写给中小学教师及家长的关于如何教儿童学会思考的指导书。作者从哲学探究的角度出发，结合理论及实践案例介绍了如何与儿童一起开展哲学探究，进而培养他们的好奇心、协作能力、批判性思维、创造性思维及关怀性思维，利于国内教师、家长及相关儿童哲学研究人员参考借鉴。《教儿童学会思考》内容试读导言对我来说，哲学意味着和孩子们一起在思想上冒险。我知道这是可以做到的。问题是：我应该怎么做？怎样才能做得更好？一实习教师提高儿童思维能力的挑战是教育的核心问题，也是近年来课程改革的重点。正如8岁的保罗所说：“正是通过思考，我们才能创造一个更美好的世界。”教会孩子们如何思考是全球“儿童哲学”运动的核心。这项运动利用哲学探究来提高来自世界各地30多个国家、不同年龄段、不同学习能力学生的思维能力、学习和语言技能这本书以英国的儿童和学校研究为例，讲述了儿童哲学的理论和实践。它为在家或在学校与孩子们进行哲学探究提供了方法，通过对话鼓励他们进行批判性和创造性思考。这并不是教孩子们哲学知识，而是教他们如何参与一种特别的讨论一哲学讨论，教他们如何做哲学。这本书的写作目的是展2教儿童学会思考示无论是在家或是在学校，与孩子进行哲学讨论可以使倾听和分享变得更有价值。哲学讨论跟我们每天与孩子们对话和思考时做的事情息息相关，我们可以通过使用一种称为“儿童哲学”(PhiloohyforChildre)的方法使这些事情做得更好。第一章“关于思考的思考”开篇就对思维教学的重要性进行了探究，阐述了哲学在提供更有效的思维方式方面所能发挥的作用，并尝试回答以下问题：●为什么要教思考？●应该教什么样的思考？·为什么要用儿童哲学教思考？哲学是唯一一门以思考为主题、以提高思维能力为目的的学科。而教师所面临的问题是：如何引导学生进行思想深刻的讨论？第二章“儿童哲学”介绍了儿童哲学项目以及马修·李普曼的开创性工作，并尝试回答下列问题：·什么是儿童哲学？·怎么教授儿童哲学？·儿童哲学培养了什么思维？本章通过示例材料和课堂讨论摘录对李普曼的方法进行了概述和说明。事实证明，他的方法确实促进了某些思维技能的开发。儿童哲学不仅是一种培养推理技能的方法，而且是一种“团体探究”(commuityofiquiry)型教学策略，为道德思考和社会教育提供了环境。导言13第三章“团体探究”展示了如何通过让孩子参与哲学讨论的方法，去更好地实现教育的道德和社会目的，并尝试回答以下问题：。我们如何设计哲学讨论？·我们如何促进哲学讨论？·我们如何评估儿童哲学的益处？本书后面的章节展示了哲学讨论如何扩展并丰富了学习的方方面面。第四章“促进思考的故事”展示了如何通过故事来激发哲学讨论，从而发展批判性思维和读写能力（阅读、写作、口语和听力)，并回答了以下问题：●为什么用故事来促进思考？。什么样的故事可以用于思考？·如何用故事来促进思考？通过教学理念和课堂讨论的例子，本章充分阐释了“用故事促进思考”的方法。事实证明，故事是激发哲学探究的好方法，但是什么是引导对话式讨论的最好方法呢？第五章“对话式教与学”探讨了苏格拉底式教与学的方法，并回答了以下问题：●什么是对话式教学？·对话式教学与传统教学有何不同？。我们如何促进对话式讨论的学习？导言|5并通过书中引用的课堂讨论的摘录给予了进一步的解释和说明。希望本书所描述的思维和学习模式能够为您与孩子们一起进行思想冒险提供灵感，并激励您做自己的研究。注：本书中提到的“儿童哲学”是指儿童通过“团体探究”的方法进行哲学讨论。“儿童哲学”这一术语是指由马修·李普曼创立的研究项目，本书第二章将对此进行详细讨论。···试读结束···...

2023-04-10 EPUB图书 epub 图书app

图书名称：《学会思考》【作者】洪兰著【页数】210【出版社】北京：光明日报出版社,2018.03【ISBN号】978-7-5194-3253-9【价格】32.00【分类】思维方法-通俗读物【参考文献】洪兰著.学会思考.北京：光明日报出版社,2018.03.图书封面：图书目录：《学会思考》内容提要：教育影响未来，思考关系孩子的一生。从牙牙学语的孩童到长大成人，好的教育应该每天发生，一直在场。不当的教育方式，要扬弃和改变。本书作者洪兰老师是台湾知名教育专家，长期从事教育教学和相关研究，其教育理念与方法盛行台湾二十多年，出版的图书一直位居家教类畅销榜。在这本代表作《学会思考》中，作者结合丰富的实例和常识，以科学家的眼光加上教育家的眼界，用专业又平实的论述，恳切地分享她的教育故事及方法。作者告诉我们，学会思考能让人生与众不同。具备独立思考能力的人，懂得要走什么样的路，懂得选择，在人生的十字路口，会决定下一步如何走，也能更好地抓住机会，赢得人生。《学会思考》内容试读1PART%从教养开始平时自己做事的方式，都有父母的影子。01带来幸福的人生观当我们把物质欲望压低后，金钱就失去了它的诱惑力。当一个人不必去做他不想做的事时，时间就多出来了，就可以去做自己想做的事了。中国人说“龙生龙，凤生凤，老鼠生的儿子会打洞”，它所说的不只是基因上的关系，还包括家庭生活中潜移默化的影响。我们身上多少都有父母的影子，平日做事以为是依自己的方式在做，细想起来其实都有父母亲做事的影子。有一次我去高雄演讲，请主办单位把讲义印给学员参考。我用纸一向是双面用完再拿去折纸盒，从不浪费，因此，那张纸的正面是讲义，背面是以前写文章的草稿。想不到主办单位很热心，把两面都印了，结果把文章的草稿也印给了所有的学员，非常尴尬。我很后悔为学会思考004什么要这么节省，用一张废纸去印讲义，造成草稿流出去。但回想起来，这就是我父亲的身教。我父亲很惜物，家里没有浪费的东西。日历用来练毛笔字，信封拆开来做草稿纸；出门的衣服，回家立刻脱下挂好；没有必要就尽量少穿鞋，自己脚上的真皮鞋子是穿不破的，除了上学，一律真皮鞋子出场。家中因为孩子多，一定有剩饭剩菜，所以院子里都有养鸡，鸡粪又可以拿来做堆肥。现在虽然生活富裕了，还是不习惯浪费，一张纸都是全部利用完才回收。虽然也会告诉自己又不差这一张纸，就把它丢了吧！但是童年父母亲的教诲已经深入我的大脑，即使丢入了废纸箱，等一下还是会把它拿起来用。这个没有充分利用就丢的罪恶感已不是意志力可以消除的了，这就是父母亲对孩子的影响。终身受用的人生观我父母平日不多话，很少唠叨我们，但是在生活里给我们做的榜样，让我们受用无穷。我原是台学会思考006物欲压低就不会出卖灵魂刚毕业出来教书时，想贷款买汽车，银行不肯借，说我们不曾借过款，不知信用好不好。别的同学也说他们有过这种经验，最后只好去找利率较高的银行贷款。我因为没有钱，必须用这家利率低的银行。父亲常说，不偷不抢，据理力争不必怕。我就打电话直接找经理说：“我有正当职业，为何不借钱给我？你如不借给我，我永远没有个开头，怎么去累积我的信用？”经理听了有理，我就借到钱了。父亲还有另外一句话，我也是终身受用。他说在社会上一定会有人要向我借钱，如果我要他还就不要借，不要他还时才可以借，所以我不曾因金钱而失去朋友。父母亲最大的影响是教我们做人的道理与人生观。父亲最看不起失志的人，他说人没有志气，再好的天赋都不能成大事。他要我们“晚食以当肉，安步以当车，无罪以当贵，归真返璞，终身不辱”，如果能把物质欲望压低，就不会为了享乐而出卖灵魂。的确，当我们把物质欲望压低后，金钱就失去···试读结束···...

2023-04-10 学会思考作文800字 学会思考的重要性

课程介绍课程来自于聂卫平围棋道场大学堂（冲段教程）适合自学；适合围棋教师作为教学参考资料。聂卫平围棋道场，是围棋泰斗聂卫平九段创办的围棋道场。他因中日擂台赛11连胜而被官方授予棋圣称号、他的擂台赛连胜也成为中国围棋回归世界巅峰的基石、他还培养了23位世界冠军、全国冠军，110位职业棋手。他创办的道场，自然也是围棋教育界的天元大场；道场内名师如云，围棋教学独步业界，桃李芬芳遍天下。权威、标准、经典、有效，是聂道课程的标签。作为自学的棋友来说，可以根据自己的级别有选择的购买，不用多花钱去学已经掌握的知识；作为围棋教师来说，更可以根据自己所教学员的级别，参考聂道的教学模式和方法，吸取精华，融入到自己的教学方法，加强自己的教学实力，达到更好的教学成绩。文件目录围棋的基本下法1-基本走法.m4围棋的基本下法2-飞和封.m4围棋的基本下法3-小飞和大飞.m4围棋的基本下法4-急所.m4围棋的基本下法5-大小比较（官子）.m4围棋的基本下法6-先手做活.m4围棋的基本下法7-破坏棋型.m4围棋的基本下法8-劫杀.m4围棋的基本下法9-弃子整型.m4围棋的基本下法10-尖冲.m4围棋的基本下法11-对杀.m4围棋的基本下法12-死活1.m4围棋的基本下法13-死活2.m4围棋的基本下法14-死活3.m4围棋的基本下法15-拆.m4围棋的基本下法16-强棋和弱棋.m4围棋的基本下法17-双方形势消长的要点.m4围棋的基本下法18-定式1.m4围棋的基本下法19-定式2-取势.m4围棋的基本下法20-定式3.m4围棋的基本下法21.m4围棋的基本下法22.m4围棋的基本下法23.m4围棋的基本下法24.m4围棋的基本下法25.m4围棋的基本下法26.m4围棋的基本下法27.m4围棋的基本下法28.m4围棋的基本下法29.m4围棋的基本下法30.m4围棋的基本下法31.m4围棋的基本下法32.m4围棋的基本下法33.m4围棋的基本下法34.m4围棋的基本下法35.m4围棋的基本下法36.m4围棋的基本下法37.m4聂卫平围棋道场大学堂--速成围棋38.m4聂卫平围棋道场大学堂--速成围棋39.m4聂卫平围棋道场大学堂--速成围棋40.m4围棋...

2023-03-09 聂卫平围棋道场围棋培训班收费价格表 聂卫平围棋道场视频入门

围棋的基本规则：1.棋盘：围棋棋盘由19×19的网格组成，每个网格可以放一颗棋子。2.棋子：围棋棋子有黑白两种，棋子的形状为圆形，棋子的大小为直径1.2厘米。3.落子：每一方只能在棋盘的空白处落子，不能在已经有棋子的地方落子。4.胜负：当一方棋子被对方完全包围时，则该方输掉比赛；当双方都无法再落子时，则比赛结束，双方各自统计棋子数，棋子数多的一方获胜。围棋入门：1.了解基本规则：学习围棋的基本规则，了解棋盘、棋子、落子、胜负等基本概念。2.熟悉棋盘：熟悉棋盘的网格，了解棋盘上的各种位置，如中心点、四角点、边缘等。3.练习落子：练习落子，学习如何在棋盘上落子，以及如何把握机会，把棋子放在有利的位置。4.理解基本战术：学习围棋的基本战术，如活棋、攻守、活塞、活动等。5.练习对弈：练习与人对弈，学习如何分析对手的思路，以及如何应对对手的棋子。1、围棋的下法：对局双方各执一色棋子。空枰开局。黑先白后，交替着一子于棋盘的点上。棋子下定后，不再向其他点移动。轮流下子是双方的权利，但允许任何一方放弃下子权而使用虚着。2、棋子的气：一个棋子在棋盘上，与它直线紧邻的空点是这个棋子的“气”。直线紧邻的点上如果有同色棋子存在，这些棋子就相互连接成一个不可分割的整体。直线紧邻的点上如果有异色棋子存在，此处的气便不存在。棋子如失去所有的气，就不能在棋盘上存在。3、提子：把无气之子清理出棋盘的手段叫“提子”。提子有二种：下子后，对方棋子无气，应立即提取对方无气之子。下子后，双方棋子都呈无气状态，应立即提取对方无气之子。4、禁着点：棋盘上的任何一点，如某方下子后，该子立即呈无气状态，同时又不能提取对方的棋子。这个点叫做“禁着点”。5、终局：棋局下到双方一致确认着子完毕时，为终局。对局中有一方中途认输时，为终局。双方连续使用虚着，为终局。6、活棋与死棋：终局时，经双方确认，不能被提取的棋都是活棋。终局时，经双方确认，能被提取的棋都是死棋。7、计算胜负：着子完毕的棋局，采用数子法计算胜负。将双方死子清理出盘外后，对任意一方的活棋和活棋围住的点以子为单位进行计数。双方活棋之间的空点各得一半。棋盘总点数的一半180.5点为归本数。一方总得点数超过此数为胜，等于此数为和，小于此数为负。点评：这是一篇关于围棋规则的文章，从棋子的下法、气、提子、禁着点、终局、活棋与死棋、计算胜负等方面，详细介绍了围棋的规则，内容详尽，表达清楚，能够帮助读者更好地了解围棋规则。...

2023-02-21 活棋棋型 活棋类型

1、中国规则黑目数超过184.25子即胜,而白只需超过176.75子即胜。通俗来说为白棋177子为胜,黑棋184.5子为胜。2、围棋，是一种策略型两人棋类游戏，中国古时称“弈”，西方名称“Go”。流行于东亚国家（中、日、韩、朝），属琴棋书画四艺之一。围棋起源于中国，传为帝尧所作，春秋战国时期即有记载。隋唐时经朝鲜传入日本，流传到欧美各国。围棋蕴含着中华文化的丰富内涵，它是中国文化与文明的体现。点评：...

2023-02-21 围棋的起源是什么 围棋起源于哪个地方

围棋是体育运动，围棋是高度的脑力运动，一盘棋的艺术表现，在于它的构思严谨，变化无穷。一个围棋运动员对每一着棋都必须经过深思熟虑，考虑到局部与全局的关系，考虑到得失取舍，考虑到一般规律和特殊变化。正所谓一着不慎，满盘皆输，因此围棋运动员走下的每一着棋，都是高度脑力运动的结果。点评：这段文字描述了围棋需要高度的脑力运动，每一着棋都需要经过深思熟虑，考虑到得失取舍，考虑到一般规律和特殊变化，一着不慎就可能满盘皆输。这段文字深刻地揭示了围棋的艺术之美，可以说是对围棋的精彩描述，值得赞赏。...

2023-02-21 围棋 脑力运动教案 围棋 脑力运动视频

围棋一级水平是指掌握围棋基本规则，能够熟练运用围棋基本技巧，能够进行简单的棋局对弈的水平。业余围棋分为级和段，段比级要高，在级中1级最高，最低则可低至25级。一般都是刚学棋的小朋友才去考级取得相应的级位证书，段中最低1段，最高7段，由于全国各地情况不尽相同，所以各地相同段级位的棋力也不尽相同，但总的来说业余5段及其以上都是具备了相当棋力了。网络上的围棋对弈平台倒是有一套自己的等级体系，这套体系由于全国通用也有其参考价值，它也分级和段，分别用K和D表示，最低18K，往上到1K，再到1D，最高9D。职业围棋则只有段，最低初段，最高九段，不过职业段位之间的差距很小，二三段赢九段也是常有的事情。点评：...

2023-02-21 围棋对弈平台 围棋对弈软件

1、因为象棋简单，快捷，观赏性强。拼观激烈，老少皆宜。2、围棋说实话，短期很棋手思维同步。降低了观赏性。一局围棋时间比较久。玩起来偶尔会感到疲惫。3、再加上目前随着人民精神生活的日渐丰富。玩棋的人本身就越来越少了。相比围棋，象棋的快节奏，和拼杀的快感更适合现在国人的快节奏生活。4、围棋，是一种策略型两人棋类游戏，中国古时称“弈”，西方名称“Go”。流行于东亚国家（中、日、韩、朝），属琴棋书画四艺之一。围棋起源于中国，传为帝尧所作，春秋战国时期即有记载。隋唐时经朝鲜传入日本，流传到欧美各国。围棋蕴含着中华文化的丰富内涵，它是中国文化与文明的体现。5、象棋（英文名：Xiagqi），亦作“象碁”、中国象棋，中国传统棋类益智游戏，在中国有着悠久的历史，属于二人对抗性游戏的一种，由于用具简单，趣味性强，成为流行极为广泛的棋艺活动。中国象棋是中国棋文化也是中华民族的文化瑰宝。点评：...

2023-02-21 围棋中国象棋国际象棋哪个好 围棋 中国象棋 国际象棋

围棋的玩法主要有两种：一种是围棋棋谱，另一种是实战对弈。围棋棋谱是指按照一定的规则，在棋盘上摆放棋子，以达到某种棋局的目的。实战对弈则是指两人在棋盘上落子，以达到胜负的目的。1、围棋比的是谁占的地盘多谁就是胜者，所以目的就是尽量多的占领棋盘上有限的地盘。2、围棋中把子能够生存的线路称为气，如果一个棋子没有气也就是死棋。3、需要在棋盘上拿掉死棋，要吃掉对方的子就必须堵上对方的气。4、没有气的地方是不能放棋子的，除非放上棋子可以吃掉对方的棋子才能落子，只要有气的位置就可以放棋子。点评：这段文字描述的内容比较全面，从围棋的基本规则出发，简要介绍了围棋的棋子占领、气的概念、死棋的落子规则等内容，并且配图说明，很好地帮助读者理解围棋的规则，值得肯定。...

2023-02-21 围棋棋子有多少个 围棋棋子棋盘类比推理